Нумерология - не гадание, но отличный инструмент для осознанного планирования жизни и реализации ваших планов в удачное время!
Все предложения сайта означают лишь призыв для неопределенного круга людей принимать свои собственные осознанные решения...

21 век

21 век вносит в жизнь человека неожиданно огромные возможности. На фоне многовариантности развития событий, появляются возможности получения сверх результатов. Жить в эпоху перемен — это жить прямо сейчас, в 21 веке!

Фев 21 2016

Практическая Нумерология для жизни в 21 веке

Автор: Ирина Сташенко • Практическая Нумерология • 9 • Метки: , ,

Время - поразительная девятка

Жизнь по дате рождения – осознанная Нумерология

В этой статье о том, что необходимо любому человеку, независимо от его профессии, уровня образования или уровня самосовершенствования — о Нумерологии для практичного пользователя.

Нумерология в 21 веке – это инструмент для планирования жизни, такой же простой, как электронный ежедневник, пользоваться которым умеют практически все, как минимум на мобильном телефоне. К большому сожалению, нумерологические расчеты в практической жизни применяют далеко не все.

Из этой статьи вы узнаете о Нумерологии просто и понятно: что, как, почему и по порядку. читать дальше →

Окт 11 2015

Графики жизни после 2000 года

Автор: Ирина Сташенко • Дети • 21 • Метки: , ,

Lev_Tolstoj_citata

«Изобилие» нолей на графиках жизни у родившихся после 2000 года

Дорогие читатели, вопрос нолей на графике материальных жизненных энергий всегда вызывает повышенный интерес, особенно у тех, у кого эти ноли есть на их личных графиках. И особенно у детей, родившихся после 2000  года — родители очень сильно переживают увидев в расчете даты рождения своего ребенка даже один ноль. А если их несколько? Что с этим делать? Это только один из вопросов по применению Нумерологии человека в планировании жизни, на которые отвечаю я на моем сайте «Нумерология Жизни в проекте iStashenko-Consulting»

Я много раз в комментариях отвечала на вопросы о нулях. И каждый раз после моего обстоятельного ответа я думала: читать дальше →

Авг 19 2015

Время перемен в юридическом бизнесе Украины

Автор: Ирина Сташенко • Нумерология адвокатам • 2 • Метки: , ,

Эта статья для украинских читателей. Но полезной она будет и читателям из других стран. Пусть во всем мире люди живут по праву, и пусть это станет самым привычным правилом для каждого человека в 21 веке.

Vremja-Lawyer

2018 год – коллапс или возрождение престижной профессии Адвокат?

Полноценное вступление в энергии 21 века в 2018 году и перемены происходящие в мире сегодня, отражаются на каждом человеке, семье, обществе, профессиональных сферах и государствах. И юристы к переменам, происходящим прямо здесь и сейчас в обществе, причастны самым непосредственным образом. Даже не буду пояснять почему, мне кажется это априори понятно каждому. читать дальше →

Янв 10 2015

Универсальный человек – Леонардо да Винчи

Автор: Ирина Сташенко • Известные Люди • 10 • Метки: , , ,

Леонардо да ВинчиПсихоматрица да Винчи и дети 21 века – что общего? 

Википедия: «Универсальный человек, энциклопедист, полимат – тот, чьи интеллектуальные способности, интересы и деятельность не ограничены одной областью знаний и единственной областью их применения, но и добивающийся ощутимых практических результатов по всем направлениям. Многие античные и средневековые учёные были полиматами в современном понимании феномена. История знает достаточно много учёных или художников, чей талант проявился и в науке, и в искусстве – и это тоже универсализм.»

Леонардо да Винчи один из самых ярких примеров такого уникального проявления человеческого универсализма. читать дальше →

Ноя 30 2014

Дети 21 века. Психоматрица

Автор: Ирина Сташенко • Дети • 37 • Метки: , ,

Психоматрица АлександроваОсобенности психоматриц детей, родившихся в 21 веке

Поколение, родившиеся после 2000 года, во многом отличается от предыдущих поколений детей. Это не выдумка и не риторика. О том, что дети 21 века другие, больше всех знают учителя и воспитатели детских садов с солидным стажем работы. По простой причине – им есть с кем сравнивать. Они воспитывали и учили детей в 80-е и 90-е годы 20 века. И они могут привести массу примеров, в чем такие отличия проявляются. Могут, но чаще всего не хотят. Им проще, прикрываясь своим стажем и опытом, применять свои старые методики, нежели разрабатывать новые и современные. Ведь для этого нужно знать, в чем именно особенность детей 21 века. читать дальше →

1 2 3 4
Яндекс.Метрика